第二次讨论会

四月十三日上午，我们于格致堂中召开了第二次经学讨论会，本次的主题大多采用了“本周问题”中的内容，以便大家进行更加积极的讨论辨析。

这次更多的是同学们向笑非老师积极地发问，主要围绕的便是“科技的发展与儒家的关系”一问。从而延伸出的便是，“传统文化对现代人类发展的影响”，这也是现代社会很多人关注的一个问题。

发展？或者阻碍？

而这便要看今人对传统文化的定义了。

倘若认为读经教育或国学培训便可以被称之为传统文化的话，那这种教育虽然不会阻碍人类的发展，也会固化中国人民的思维，试想不思考、不格物的教育，怎会先进？

但若以汉、唐或明朝时期的态度来作为定义的话，就是“经世致用”

那回望这三个朝代，何者不是领先于当时的，西汉的称霸西域，唐朝时新罗、东瀛派来的遣唐使，明朝郑和的七次下西洋，无一不是彰显著当时中国的先进，又怎能说阻碍了发展呢？

所以其实阻碍与否都在人类自己本身，再好的文化或科技，一旦不再进步，便是落后了，也同样是阻碍了发展的脚步。西方黑暗的中世纪便是最好的列子，中国清朝的闭关锁国也是如此。

对此您有没有什么看法或见解，欢迎在下方评论区积极讨论留言哦！